Présentation de la tribune
Renforcer l’enseignement avec des intervenants qualifiés
Dans cette tribune, je propose d’adapter au secondaire certains mécanismes utilisés dans le supérieur, notamment en BTS et en CFA : mobiliser des professionnels capables de transmettre une compétence, dans un cadre pédagogique défini.
La question des 1 588 postes sert de point de départ à une réflexion sur l’organisation de l’école. Mon objectif est la qualité des enseignements et la continuité des cours. Une diminution des effectifs, sans réponse aux besoins des établissements, ne constituerait pas une réforme suffisante.
Une complémentarité encadrée
Des intervenants privés qualifiés et agréés pourraient compléter les équipes pour un remplacement, une expertise ou un besoin identifié. Leur recrutement devrait évaluer leur maîtrise de la matière autant que leur capacité à transmettre à des élèves du secondaire.
Je défends une souplesse au service des élèves, avec des objectifs, une coordination avec les équipes éducatives et une évaluation du travail accompli. La priorité pédagogique doit guider l’organisation des moyens.
Lire la tribune dans son contexte de publication
Le texte intégral a été publié par Atlantico le 5 octobre 2026. Le lien ci-dessous permet de consulter la publication d’origine sur le site du média.
Lire ma tribune dans Atlantico